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[专家专题研究]
论老子“和谐”社会的思想
姚文俊
当代中国行政发展中的制度创新
肖陆军
和谐哲学视野中的大学生人格教育
左 边
[语言文化艺术研究]
建构主义在大学英语精读课中的应用
李旭东
元明清北系官话的知照系声母与明代移民
王 庆 尹 杰
英汉亲属称谓语的对比
任亚琴
解构主义视野下的“龙”和“dragon”
王洪玲 李立胜
[政治与经济管理研究]
论新经济组织、新社会组织党建工作
文丰安
高职院校和谐校园建设显现的问题及对策
苏海莎
流动儿童义务教育的法律缺陷及解决方式
王贺猛 李优阳
高标准、高起点,培养高素质军事航海指挥员
翟立新 唐正平
PMC之中国本土化策略研究
徐艳青
[教育与心理学研究]
扩招后的非艺术类高校艺术专业学生的特点分析沈 杨 杨晓宁 张艺鸣
美国最新教育体系概述
张丹丹
谈奥苏伯尔的有意义接受学习理论
曾 勇
高职大学生不良行为的成因与对策分析
阮书云 甘春霞
心理拓展训练培养大学生情绪调控能力的初步探讨
贾书文
马斯洛需要层次理论在高校教学团体建设中的运用
杨荣丽
浅谈语文自学能力的培养
谭 昕
[学科教学实践研究]
巧化练习,促进英语教学
陈秀梅 王升义
启发式教学在历史课堂上的应用
郭 敏
初中思想政治课如何运用导学式教学
韩敬敏 徐凤珍
班级管理中的人本教育
胡 妮
浅谈地理教学中兴趣的培养
李增梅 徐凤珍
素质教育下英语教学初探
邱美蓉 王彩丽
化学实验教学中创新能力的培养
刘春香
联想教学在历史复习中的尝试
柳淑清
妙用歌谣,活跃地理课堂
李增梅 王升义
初中思品分层递进教学方法实验
徐凤珍 李增梅
民族地区信息技术与数学课堂教学
钟 建
多措并举,帮学生插上想象的翅膀
陈秀梅
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